Чтение книг, это не только способ провести свободное время, расслабиться и отключиться от проблем. Многие произведения заставляют задуматься, прожить какие-то эмоции, не переживая события в реальности. Порой книжные истории надолго остаются в сердце, задевая струны души. Хорошие книги открывают нечто новое о мире и о себе. Классическая литература, бесспорно, является источником духовности и морали и с детства прививает ребенку хороший вкус, умение отличать хорошее от плохого, добро от зла. Именно этой теме был посвящён диспут «Через книгу к нравственности», который провели 6 апреля в библиотеке-филиале № 8 для учащихся 9 класса школы № 3. Специалисты библиотеки провели беседу с учащимися об общечеловеческих качествах, таких как дружба, любовь, честь и достоинство, совесть, прощение и благодарность. Подростки поделились своим пониманием, что такое нравственные ценности и что включает в себя духовно-нравственное воспитание человека. Рассуждая о роли литературы в формировании гармоничной личности, во время диспута разгорелись споры, что предпочтительнее читать: классическую литературу или произведения современных авторов. В ходе диспута старшеклассники вспомнили повесть Владимира Железнякова «Чучело», в которой главная героиня смогла выдержать издевательства и жестокость одноклассников, благодаря привитым ей с детства нравственным ценностям. В настоящее время ребята предпочитают книги, написанные современным языком, помогающие им справиться с проблемами. Интересные для подростков книги читаются на одном дыхании и дают ответы на волнующие жизненные вопросы. Для обсуждения библиотекарь предложила книгу Р. Дж. Паласио «Чудо», в которой рассказывается о мальчике по имени Август, прячущем лицо под капюшоном. Будучи не таким, как все, он верит в лучшее, и что хорошие люди есть, и они помогут в трудную минуту. Книга поднимает такие банальные, но очень важные вопросы о дружбе, семье, жестокости и преданности. Так же подростки познакомились с другими замечательными книгами из фонда библиотеки. В заключение мероприятия ребята сделали вывод, что литературные герои и их поступки влияют на формирование в человеке понятия справедливости, веры и добро, совести, любви к ближнему. Книга может выступить как замечательный друг и советчик в ситуации, когда не знаешь, как поступить и к кому обратиться.