В рамках профилактики клещевого энцефалита специалисты библиотеки-филиала № 4 провели сюжетную игру «Маленький клещ», большие проблемы» для старшеклассников школы № З. 
Цель мероприятия - проинформировать школьников об опасности, которую несут клещи. Библиотекари предложили нестандартный подход к вопросу информирования детей. Проведенная игра стала нескучным методом расширения знаний учащихся об опасном паразите. 
Первый раунд игры назывался «Идем в лес». Из предложенных вариантов одежды и защитных средств дети выбирали наиболее подходящие для весенних прогулок. При этом ведущий проговаривал, что клещей больше привлекает одежда светлых тонов, менее - темных, лучше выбирать скользкую ткань - плащёвку или брезент и отказаться от фланели, трикотажа и джинсовой ткани. 
Второй раунд – «Разгляди оnасность». Ребятам были предложены картинки с природными сюжетами. На них были хорошо «замаскированы» клещи. Задача школьников заключалась в том, чтобы увидеть и пересчитать всех клещей. Игра содержала другие интересные этапы. Дети собирали «пазл» из фрагментов профилактических листовок, из предложенных советов по профилактике клещевого энцефалита выбирали верные и неверные. Большой интерес у ребят вызвал конкурс «Найди клеща». В пределах классного кабинета дети искали небольшие картинки с изображением клеща, приклеенные повсюду: на стульях, столах, жалюзи, классной доске. Однако обнаружили далеко не всех. Некоторые были прикреплены к школьным рюкзакам. А один и вовсе находился на спине педагога. 
В завершении игры детям было предложено представить, что, придя домой с прогулки, они обнаружили присосавшегося к телу клеща. 
Данная ситуация позволила поэтапно изучить алгоритм действия человека до обращения в медицинское учреждение. Библиотекари подчеркнули, что каждый клещ должен пройти лабораторное исследование на предмет энцефалита и других болезней, переносчиками которых являются эти лесные жители. 
И, конечно же, детям напомнили, что лучшая профилактическая защита в данном случае- вакцинация.